คำชี้แจงจากวัดพระธรรมกาย 4 มีนาคม พ.ศ.2560 เวลา 09.00 น.
แก้วมณีไม่มีหมอง
ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย หากคนพวกอื่นจะพึงกล่าวติเรา ติพระธรรม ติพระสงฆ์ก็ตาม เธอทั้งหลายไม่ควรอาฆาต ไม่ควรโทมนัสน้อยใจ ไม่ควรแค้นใจในคนเหล่านั้น
กระแสแห่งเมตตาจิต
ผู้ใดผูกอาฆาตว่า เขาได้ด่าเรา เขาได้ฆ่าเรา ได้ชนะเรา หรือได้ลักขโมยของเราไป เวรของผู้นั้นย่อมไม่สงบระงับ ส่วนผู้ใดไม่ผูกอาฆาตว่า เขาได้ด่าเรา เขาได้ฆ่าเรา ได้ชนะเรา หรือได้ลักขโมยของเราไป เวรของผู้นั้นย่อมสงบระงับ
สอนตัวเองอย่างไรให้มองโลกได้ถูกต้องตามความเป็นจริง
คนเราจะมองโลกได้ถูกต้องตามความเป็นจริงได้นั้น ต้องเข้าใจธรรมชาติของชีวิต หรือมีสัมมาทิฏฐิ คือมีความเข้าใจถูกในเรื่องโลกและชีวิตเสียก่อน
วิธีชนะคนพาล
สำนวนว่า “ตาต่อตา ฟันต่อฟัน” หรือ “ลูกชาย สิบปีล้างแค้นไม่สาย” เหล่านี้ล้วนเป็นบ่อเกิดแห่งการทะเลาะวิวาท อาฆาตจองเวรกันไม่จบสิ้น
พระศรีอริยเมตไตรย์สัมมาสัมพุทธเจ้า ตอนที่ 92 การสร้างบารมีสิบทัศในเชิงปฏิบัติ
การสร้างบารมี 10 ทัศทั้ง 3 ระดับในเชิงปฏิบัติ สามารถแบ่งออกเป็น 10 ประการ ซึ่งพระโพธิสัตว์จะต้องสร้างบารมีอย่างเอาชีวิตเป็นเดิมพัน
World-PEC และ เด็กดี V-Star
ขนาดนกน้อยยังบินข้ามสายรุ้งได้ แล้วทำไมพวกเราเด็กดี V-Star...จะมีส่วนร่วมในการสอบตอบปัญหาศีลธรรมเพื่อสันติภาพโลกไม่ได้ล่ะคะ ขอให้ผู้ใหญ่ใจดีช่วยสนับสนุนกองทุนในการสมัครสอบของเด็กดี V-Star…ทั่วประเทศ และทั่วโลกด้วยนะคะ
มอบอาหารตักบาตร จังหวัดยะลา
เมื่อท่านยังคงหยัดสู้อย่างนี้ กระแสธารน้ำใจก็ไม่เคยหดหายเช่นกัน เหล่าพี่น้องพุทธบริษัท4ยังคงส่งกำลังใจ และความห่วงใยไปยังพื้นที่ 4จังหวัดชายแดนภาคใต้อย่างต่อเนื่อง และในวันนี้ผู้สื่อข่าวบุญสว่างจะพานักเรียนโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาทั่วโลกทุกท่าน ร่วมส่งกำลังใจไปยังพื้นที่ 4จังหวัดชายแดนภาคใต้ กับพิธีมอบอาหารตักบาตรที่วัดวชิรปราการ จังหวัดยะลา
เล่าเรื่อง พระเดชพระคุณหลวงปู่ฯ (4)
น่าอัศจรรย์ครับ คนมารับพระจากท่านก็หลายหมื่นคน แต่ท่านก็ยังจำได้ว่าท่านได้ให้ไปแล้ว หลวงพ่อ...ท่านกล่าวว่า พระของท่านเป็นพระที่ศักดิ์สิทธิ์ ไม่ใช่ทำเพื่อเป็นธุรกิจการค้า แต่เพื่อเป็นของขวัญให้กำลังใจแก่ผู้ที่ศรัทธา แต่ถ้าผู้ใดคิดไม่ดี ถ้าเอาของท่านไปทำอย่างหนึ่งอย่างใดมา มันก็เกิดอันตราย เช่นเรื่องนี้
เคล็ด (ไม่) ลับของความสำเร็จ
เคล็ด (ไม่) ลับที่ทำให้หนูได้รางวัลต่างๆ และสามารถทำสิ่งต่างๆ ได้เป็นอย่างดีนั้น หนูขอยืนยันว่า “เกิดจากการที่หนูมีสมาธิ” ค่ะ ไม่ว่าจะเป็นการตั้งใจฟังคุณครู ชอบซักถามผู้ใหญ่ ชอบศึกษาค้นคว้า ถ้าไม่มีสมาธิแล้ว ใจเราก็จะไปคิดเรื่องอื่นมากมาย ทำให้ยากที่จะเรียนได้อย่างเข้าใจ
